（2019-2020学年第二学期 在线教学检查周报 第1期）
根据《关于开展2019-2020学年第二学期疫情防控期间在线课程教学检查的通知》（教务字〔2020〕10号）要求，各学院、各单位积极加强工作部署，积极开展线上授课、答疑等在线教学活动，截至3月2日，2019-2020学年第二学期已开出第一批在线课程445门，754门次，在线开课教师数559人；学生上线学习人次1798391。截至3月3日，教务处累计收到24份（含组织部、党校）在线教学检查情况表，检查情况显示，任课教师积极备课、按时授课，学生反馈良好，学校广大师生共克疫情难关，“云端课堂”总体运行平稳。通过全校师生的共同努力，切实达到了“停课不停教、不停学”的工作目标。
在线教学第一周，各学院本科教学工作统筹推进，全体任课教师、教学管理人员、辅导员通力协作，全面做好在线教学各项准备与服务工作。结合各学院教学检查情况，以下几个问题比较突出：第一，网络问题。由于在线教学第一周，很多任课教师和学生都处于“新手”阶段，若选择在上课高峰期登录，会导致部分师生无法正常登录。另外，任课教师对超星学习通使用不熟悉等，教务处已及时告知任课教师在指定工作群向技术人员咨询。第二，技术问题。此次在线教学活动是学校第一次开展的大规模在线课程教学活动，第一次与超星公司、中国MOOC等学习平台合作指导大规模在线建课，导致相当一部分教师对平台的使用不熟练，部分功能区域不知道如何操作。学生同样第一次经历在线学习，对超星学习通的功能区域不了解、不熟练，部分学生存在网络不通畅等情况。第三，工作量问题。由于大部分任课教师首次进行线上教学，对平台功能了解、技术使用等都需要时间，在充分利用超星学习通、中国MOOC的同时，教师附加使用腾讯QQ、微信群等社交工具在线直播或解答疑问。另外，为了更好地监控学生实时学习情况，任课教师在布置作业的过程中，较为倾向设置发布主观题作业，通过超星学习通或其他平台进行在线批阅。
针对以上集中反映的问题，提出如下意见和建议：第一，建议任课教师错峰上课。在网络拥堵、无法正常登录等客观环境影响下，教务处及时在QQ工作群、政务平台、电话等发布相关通知，建议任课教师与学生沟通协调错峰上课，保证教学能够如期开展。第二，建议授课过程中各有侧重，突出重难点的讲解。在开展线上教学中，为避免学生和教师的视觉疲劳，建议任课教师在备课过程中分解教学内容，突出重难点，分别讲解。在课程发布时间设置中尽量延迟学生的观看截止时间，方便网络不畅的学生能够回放学习。同时，对于实操性较强的课程，建议任课教师做好在线授课过程记录，待正式返校后做好答疑解惑工作。第三，进一步加强技术学习。各学院要积极动员广大师生进一步学习《贵州师范大学移动学习平台使用手册》，加强教师对平台的熟悉操作，如有疑问要及时与技术人员协调解决。
教务处（现代教育技术中心）
2020年3月3日