各学院（教学部），各单位：
为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《关于加快推进教育数字化的意见》，扎实推进教育数字化战略行动，加快我校本科教育优质教学资源数字化转型。经研究，拟组织开展2025年度本科新形态数字教材建设工作。现将具体事宜通知如下：
一、遴选范围
围绕服务贵州省“四新四化”发展战略，聚焦区域发展特色的新工科、新农科、新质生产力等应用型课程，依托我校推行的“马院+书院”协同育人机制，建设深度融合的贵州特色文化资源相关的思政课程，开发可复制推广的“大思政课”、课程思政、实践育人等教育数字化典型应用案例。
二、申报条件
（一）申报人（即拟建设教材主编）须为我校在编在岗教师，一般应具有高级专业技术职务，从事高校教学工作五年及以上，具有较高的学术水平和丰富的教学经验，在本领域具有典型代表成果（附支撑材料）。
（二）数字教材建设实行主编（项目负责人）负责制，原则上应在学科领域有一定的教学成果或实践成果。
（三）课程团队其他编写成员（即副主编、参编）一般应具有中级及以上专业技术职务，具有比较丰富的教学经验。
（四）教材编写团队成员一般不超过5人，结构合理、编写任务明确，且严格规范教材的编写内容。
三、申报要求
（一）编写人员应政治立场坚定、遵纪守法，具有良好的思想品德和师德师风。
（二）教材应坚持正确的政治方向和价值导向，具有思想性、科学性、系统性和时代性。
（三）教材建设应充分考虑数字化资源的整合，符合《教师数字素养》行业标准。建设形式丰富，包括文字、图片、音频、视频、动画、虚拟仿真等多媒体素材，注重教材的科学性和生动性。
（四）数字教材内容均为原创，逻辑清晰，结构合理，符合《国家智慧教育平台数字教育资源内容审核规范（试行）》要求。
（五）数字教材资源注重及时更新专业领域新知识、新技术、新成果，并逐步修订完善。
四、材料提交
（一）本次申报工作使用贵州师范大学移动教学平台
（http://gzsf.fanya.chaoxing.com/portal），点击“教科研——工作台——在线申报——2025年度本科新形态数字教材——申报”，在线提交《贵州师范大学2025年度本科新形态数字教材申报书》《申报汇总表》《拟建设教材编写人员政治审查表》，以及能够反映所在学科领域建设成果的支撑材料。系统填报截止时间为 2025年9月8日 13:30。
（二）请各学院、各单位统一收集《申报汇总表》《拟建设教材编写人员政治审查表》纸质版各 1 份，于 2025年9月9日前交送至教务处教材建设与管理科510 室，汇总表电子版以学院为单位发送邮箱gsdjwcjxyjk@163.com。
联系人：孙老师 联系电话：83227095
特此通知
附件：1.贵州师范大学2025年度本科新形态数字教材
申报书
2.贵州师范大学2025年度本科新形态数字教材
申报汇总表
3.拟建设教材编写人员政治审查表
贵州师范大学教务处
2025年8月26日