10月10日，贵州师范大学召开本科生学术能力提升工作部署会。会议由教务处处长冉源懋主持，校党委常委、副校长管新福出席并讲话。各学院教学党委副书记及副院长，学工部、校团委、教师工作部、教务处相关负责人参会。
会上，教务处解读《贵州师范大学本科生学术能力工作提升指导意见（试行）》，从“动员、激励、约束、保障”四大机制构建全链条支持体系。各单位纷纷表示，全力落实学校第五次党代会提出“建成教师教育优势突出的区域性高水平大学”的目标，推动未来5年本科生学术能力提升和整体培养质量的提升。
管新福副校长强调升学率是衡量本科人才培养质量的核心指标，关乎学科声誉、学生就业与学校高质量发展，更是推动教风学风持续向好的双赢抓手。他要求各单位高度重视学生升学工作，通过“分类指导、协同联动、长效跟踪”三大举措破局。
学校将全员参与，把学术提升融入教学全过程，通过优化资源与强化激励，为学子升学与学校发展注入新动能。本次会议标志着贵州师范大学本科生学术能力提升工作进入“精准施策、系统推进”新阶段。